กิจกรรมการเรียนการสอน
- อาจารย์สอนเกี่ยวกับศาสตร์ที่นำไปประยุกต์ใช้กับเด็ก
- การจัดประสบการณ์ จะต้องคำนึงถึงอายุของเด็กที่จะบูรณาการณ์คณิตศาสตร์กับเด็ก
- การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ต้องให้เด็กเห็นจำนานที่กระจายก่อนหรือเครื่องหมายสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ก่อนนำตัวเลขมาแทนค่า เพราเด็กจะเห็นเป็นตัวเลขเลยแต่ไม่ไม่รู้ว่ามันมีเท่าไรยังไงเอามาไดอย่างไร
- การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์
- ฐานของการจัดประสบการณ์ เอามาจาก อาจารย์เยาวพา และอาจารย์นิตยา
มาตรฐานที่1
ฐานจำนวน เช่น จำนวนนักเรียนที่มาเรียน,จำนวนของอาคารโรงเรียน,เหรียญที่อยู่ในกระเป๋าของเด็กๆมีเท่าไร,บุคคลในบ้านของเด็กๆมีกี่คน เป็นต้น
ฐานตัวเลข เช่น แทนค่าด้วยตัวเลขโดยหยิบตัวเลขมาวางหรือเขียนตัวเลข
มาตรฐานที่2
ฐานการวัดค่า ค่าปริมาตร โดยใช้เครื่องมือในการวัด เช่น ส่วนสูง+น้ำหนัก
มาตรฐานที่3
รูปทรงและเนื้อที่
มาตรฐานที่4
พืชคณิต ความสัมพันธ์-การจับคู่-เป็นมาตรฐานขี้นเริ่มต้น ความสัมพันธ์ที่สูงขึ้นมาอีก คือ ความสัมพันธ์ 2 แกน
มาตรฐานที่5 -
มาตรฐานที่6
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
ภาพการเรียนการสอน
* หมายเหตุ อาจารย์สั่งงานให้จับกลุ่มกลุ่มละไม่เกิน 5 คน ให้สร้าง "หน่วย" เรียกมา 1 หน่วย 1 เรื่อง
แล้ววิเคราะห์เนื้อหาของหน่วยเรื่องนั้นๆ ทำเป็น Mind mapping ทำใส่กระดาษ F3
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น